目前日期文章:201003 (37)

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你有多久沒像孩子一樣快樂作畫了?這次,來到「蘇荷兒童美術館」,跟著行動教室一起走入畫裡、走進世界,透過聲音、畫作、與相片,探訪藝術家的美麗情境空間。

 

▲ 蘇荷兒童美術館場景──「和梵谷喝一杯咖啡」

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好嘛,我承認這種題目、這類文章在親子育兒格裡已經是見多不怪了。其實早在某作家寫那本老師的見面禮書之前,美國小學的老師就已經在流行送開學見面 禮了。但輪到我們家收到開學見面禮的時候,心裡還是很感動哩!所以就不能免俗地,也來寫篇小文留念一下囉!

阿米兒的新老師在開學頭一天,送給每個孩子一小袋禮物,還附上一張紙條,上面寫說這不單只是一袋豐富的禮物,裡面還裝滿了好多好多的愛唷!所以請在 拆禮物的同時,也讓爸爸或媽媽念一下紙條上的內容給小朋友聽。

 

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近日讀到一篇李偉文先生名為〈平凡的孩子比較幸福〉的文章,

文末那一段文字說出了我對孩子未來的祝福與期待。

那段文字是這麼寫的:

「若真要問我希望孩子長大後會是個怎麼樣的人,

我希望我們的孩子是個能夠負責且懂得體貼別人,

始終保持著好奇探索的心去認識這個世界,

並且欣賞與享受生命的每個時刻。

至於他們有沒有好成績,能不能贏過別人,

從來就不是我們在乎的事情。」

我深深覺得李偉文先生對孩子的教育走在十分正確的道路上,
我非常喜歡閱讀他寫的關於親子教養的文章,
也期許自己能一直保持教養孩子的初心與信念,
陪伴孩子、鼓勵孩子、引導孩子活出自己生命的美好與光采,
學業上有沒有出色的成績,
各方面能否勝人一籌,
真的一點都不是生命中該執著的部份。
每日健康、踏實、正直、愉悅地過,
愛自己、也願意給他人溫暖體貼的愛,
珍惜並感激生活中每一個當下,
不管那當下是苦是樂。

但願我和我的孩子在人生走到盡頭時,
都能無憾地對自己說:「此生我沒有虛度!」

 

作者:水瓶面面媽媽

出處:http://www.wretch.cc/blog/kittylee0203/11993894

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  一罐寶特瓶、一個速食店的空紙袋,集結這些唾手可得的回收單品,可以組合出多少有趣的共鳴節拍?

   「音樂」沒有想像中遙遠,只要動動腦、發揮創意,爸媽也能在日常生活中帶孩子隨時玩「創作」,開發孩子的學習熱忱與創造力,讓親子感受「處處是樂器,時時有音樂」的美妙。

   為鼓勵親子多接觸音樂,學會用身體感受節奏與呼吸,PChome Kids親子行動教室與朱宗慶打擊樂士林劍潭教學中心合作,於上週日(3/28)舉辦「敲敲打打親子共譜快樂音符」主題課程。

  活動當天,由朱宗慶打擊樂士林劍潭教學中心的「陽光老師」帶領大家,讓在場親子透過遊戲、律動、哼唱、和實際演奏,與簡單的打擊樂器互動,接觸節奏、旋律、和聲、音色、拍子、速度、音量、重音、表情、和呼吸等音樂演奏元素。

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 文/婦幼醫藥線資深記者 高旻

諮詢/行政院衛生署桃園醫院小兒科主治醫師 周怡君

 

小學生每天都要背著書包上學,有的孩子除了學校書本還有下課安親班的評量,沈重的書包長期下來造成彎腰駝背、肩膀歪斜的問題,另外現在小孩讀書、寫作業的時間越來越長,如果沒有養成端正的坐姿,也容易出現駝著背的姿勢。 

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Q:

  小朋友吵著要買數位相機,請問有沒有物美價廉的機種,適合這個年齡層的小朋友使用呢?

A:

  其實說到數位相機,倒不一定要花錢特地幫孩子買一台專門的。而是反過來思考,當孩子手上有這樣的數位工具,做家長的該如何引導他(她)們,如果孩子手上有數位相機,我們要讓他拍什麼呢?或許可以用不同的主題,設計一連串的「小挑戰」,一方面引起孩子的興趣,也可以讓孩子在練習中體驗攝影的樂趣。

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留白是美好生活的空間。這些來自生活的美好體驗,不是為了成績的課業。

這些逗號,像是緩衝的歇息,對生活的提問,生命能量的累積。

就像一個句子,即使少了主詞,也能因著空氣與呼吸讓心回到原點。

我們常對品味生活下了驚嘆號,其實,五感生活就在你我的身邊,是落在美好生活裡的標點符號。

孩子每天看著用量杯培養的豆類植物,用著量尺計算著豆牙芽的身高,從植物的呵護中學習生生不息與繁衍。

有留白時間的他們,可以寫寫短文與日記,不是為了作文與競賽,而是記錄生活中的駐足與分享。

你會發現,孩子是天生的劇作家,藝術家與詩人。他們小小腦袋的運轉會讓你驚艷。

這些養成不需要龐大的花費,大自然是他們的名師,觀察力與專注力不需要教條的依循與養成。

熱愛生活,會是他們熱愛生命的展現!

     
   
 
 
 後壁鄉墨林的稻田/Photo by michelle 2008
 
   

《視覺》

看一片隨風韻律的稻浪,動搖的不是美景,而是瞳孔。

到湖邊,到山上,沈浸在大自然的身心舒展,緩慢的準備野餐,不需要急忙與緊張。

孩子可以躺在草地上,看著白雲說故事,望著星空明白宇宙的奧祕與神奇。

想像自己遨遊其中,天與地不再有距離!

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  原來有ADHD(注意力缺失過動症)的名人這麼多!前英國首相邱吉爾、現代企業名人比爾蓋茲、卡內基等,他們在童年時期,都同樣曾因為活力充沛像脫韁野馬,讓家長頭痛不已。而他們日後的成就也證明,只要周遭的人給予適當的協助,他們同樣能發揮專長,擁有不凡人生。

  本文我們將介紹一本由新手父母出版社出版,協助爸爸媽媽教導ADHD(注意力缺失過動症)孩童的書籍《有效提升孩子專注力-圖解注意力不集中》,此書中透過簡單易懂的圖解模式,幫助親師快速了解孩子學習的障礙,並提供正確幫助孩子的教養良方,協助孩子突破學習障礙。

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 別讓孩子成為「無感」宅小孩 

  在聖修伯里所著的《小王子》中,作者寫到自己曾在小時候畫了一條吃掉一整隻大象的可怕蟒蛇,興沖沖的展示給大人看,卻總是被誤以為那圖案只是一頂帽子。大人們都勸他放棄畫畫,叫他不如去學學地理、歷史或算術。他知道大人無法理解他的世界,因此慢慢學會只對大人說他們想聽的話,也再也不相信自己有畫畫的能力。

  當孩子還未受到世俗框架所侷限的時候,創造力是最旺盛的,他們對於世界的直觀和感受,都蘊藏著每個人最獨特的能量。常說「不知道」或「隨便」的孩子,經常是因為大人向來都習慣直接給答案,直接告訴他們應該怎麼想才對、怎麼感受才正確,久而久之就因為「怕錯」而不敢發表自己的想法;依賴著別人直接告訴他「不會錯」的答案,而跳過了主動去感受的過程。但感受力是需要練習的,別讓他們成為除了電玩,對周遭一切都「無感」的宅小孩。

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4/17()課程:<神奇數位畫筆>我也像彎彎一樣厲害!

您的小朋友最喜歡的卡通人物是誰呢?

是無厘頭的海綿寶寶?

奮發修練的火影忍者-鳴人?

還是可愛逗趣的彎彎呢?  

無論是喜歡哪個卡通人物,現在就趕快來報名4/17(六)的親子行動教室,

帶著您的孩子一起來體驗科技的進步,拿起數位畫筆,天馬行空、發揮想像力的開心畫畫吧!

課程結束後,還可以抽出一組幸運親子,獎品是由Wacom提供的數位板哦!

是不是很讚,快來參加吧!

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  最近是否感受到沙塵暴的威力? 這次沙塵暴不只是沙塵、還伴隨著大量沙菌,環保署更證實台灣現在有6種真菌,且多數是不曾存在過的,恐怕會導致流感病毒再度廣泛傳播 

人類和流感病毒的對抗史

      你知道嚴重的流感會致死嗎?這是真的。在上個世紀,也就是二十世紀共有四次流行性感冒大流行,包括191819年的西班牙流感造成全球5千萬人死亡,死亡人數甚至比第一次世界大戰還多,也間接提早結束第一次世界大戰,因為各國都已沒有額外兵力作戰。1957~58年的亞洲流感,據信全球共有至少100萬人死於此次的流行性感冒,流感的威力真是相當可怕。

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知道了H1N1的前世今生,小朋友是否對新流感有了更進一步的認識呢?下面有幾個必須知道的常識,看看自己對新流感的知識及不及格。

Q1H1N1新型流感是只有人類會感染的流行病嗎? 

A不是

H1N1新型流感病毒人畜共通,許多國家也陸續傳出動物感染H1N1新型流感。豬和人類一樣是哺乳類,已經出現人傳豬的病例,這樣一來,表示將會增加病毒突變的風險。此外,目前全球出現感染H1N1新型流感病毒的動物案例,包括鳥類、貓狗、豬隻等等,但還是以人與人間傳播病毒最迅速。

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  國立台北教育大學教育傳播與科技研究所教授崔夢萍認為,對於年齡層較低或喜歡動筆畫畫的孩子,手繪心智圖可行性較高;使用電腦軟體的好處是可以結合數位照片、影音等多媒體素材,及透過超鏈結連接到網站,表現形式相對豐富,對於喜歡電腦或是不會畫畫的孩子也是學習的誘因。她建議中年級的孩子就可以開始學習運用電腦軟體繪製心智圖。她分享2個很實用的心智圖軟體下載與教學網站,供有興趣的家長參考。

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Q:
我家的小朋友習慣用注音輸入法打字,最近我發現他在和同學傳訊息的時候,常常打出錯別字,有時候甚至還不選字,我很擔心長期下來會產生「積非成是」的狀況,有什麼解決方法嗎?

 

A:

小朋友習慣用電腦打字輸入後,如何打出正確的字及詞句、成語的確是父母值得關心的議題。目前的注音輸入法,為了方變快速選字,常常出現同音異字的狀況,有的時候小朋友還沒學過,或者還不瞭解,一不小心就會選到錯字。其實不管小朋友是在線上聊天、或是用電腦做作業,建議家長可以適時地在旁邊關心一下,有問題也能立即解決。


對了,再跟大家報一個小工具,這是新酷音輸入法,可以免費下載使用,特別的是,新酷音輸入法內建了教育部的網路辭典,查找生字、成語非常方便,推薦給家裡的大小朋友使用。

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請在瀏覽器的網址列輸入新酷音輸入法的網址。
http://chewing.csie.net/credit.html

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下載安裝使用後,在新酷音輸入法中,我們可以找到教育部的網路辭典,小朋友若有不懂的成語或生字,馬上就能線上查詢囉。

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高年級適用學科學習  中年級從閱讀簡單應用開始

  「為什麼孩子讀書會讀得這麼辛苦?」「為什麼孩子明明都花時間準備功課,但就是沒什麼成效?」問題可能出在沒有「有效的學習策略」!專長在「認知發展」的台北市立教育大學幼兒教育學習系教授幸曼玲指出,一直以來,無論課本或老師教學都沒有教導孩子學習策略,大多數孩子只好死背、硬背、通通背起來,而「心智圖法是一種學習策略,適用各科學習,可以幫助大腦組織資訊,功效就是『迫使』孩子去比較、找關係,而這就是『思考力』!」。

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安哥哥今年也四歲了 時間過得真快 一下子 從還是在手裡抱著的嬰兒 到現在...
寶貝王、維尼媽 特地帶他來公園裡教他騎兩輪腳踏車 內有影片分享喔~

寶貝王一直想找個適當的時機 教會安哥哥騎兩輪腳踏車
畢竟 孩子的心智與自信在還沒成熟時機 若是太強求的訓練他 反而會有反效果...

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從生活中應用取材,潛移默化後再導入學科學習     

   走進書店,在心智圖相關書架上,也可發現許多書籍的作者或翻譯者都是孫易新。一頭鑽進這個領域已有十幾年的他,認為心智圖法簡單說就是有效的將外界資訊吸收到大腦(input),再將腦內的資訊表達出來(output)input是學習,output是思考。心智圖是讓大腦活動的有效界面,可以引發孩子學習興趣,讓孩子感官、肢體與左右腦同時運作,這個過程可以提高孩子的專注力與創意力。

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我在熙熙攘攘的民生敦北路口攝下了這禎Vins牽著Nana往前漫走的背影

水瓶座的高佻父女倆, 為這突來的午餐約會,流露出一派的天真喜悅。冬日正午的大手牽小手,步履無比輕快。

 那是女兒剛放學、爸爸工作午休的Happy Friday。我帶著Nanan急急跳上公車,從內湖趕赴這個東區親子約會,畢竟,爸爸上班族的午休時間有限, 我們得緊緊把握。我跟Vins約好了,假裝今天Nana是獨生女,她會得到我們一整個下午心無旁鶩、全心全意的對待,與愛。


我想
如果夫妻之間都被認為需要爭取一些獨處的機會以維繫愛情之綿綿存續那麼,每一個有兄弟姐妹的孩子,也應該,偶而,得到來自父母片刻的唯一的凝視,藉由這種”妳是唯一”的凝視,讓年幼的孩子們,接收到父母來自心海, 愛無比深沉的訊息。

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先上菜,等我做完『促來扛喟』,再來補文字喔

現在下午4點多,終於『促來扛喟』差不多了!
洗了二輪衣服、整理盆栽、刷浴缸、吸地板、燒開水、收包裹,中間還吃肉粽、接好幾通電話、不時參與人妻密噗討論(其實這花最多時間啦)。

感覺好像很久沒上菜,還是有煮,也有拍照,只是懶病上身.....

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