之前我們介紹過了發展遲緩的基本概念以及其中的語言發展遲緩,現在將再告訴爸媽認識兒童發展遲緩中的「動作發展遲緩」。

     孩子的動作發展可以分為粗動作細動作兩大類,粗動作指的是全身肢體的發展,例如翻身、走路、跑步與丟球等;細動作則是手部的發展,例如用手拿玩具、疊積木與開瓶蓋等等。

動作發展遲緩1.JPG  

動作發展遲緩的參考指標

      家長可以一樣可以透過上期的兒童發展量表,來了解孩子的粗細動作發展是否有符合大致的年齡表現。如果家長觀察到自己的孩子有以下的情況,建議和醫師討論,評估是否有動作發展遲緩的可能性,或是可能為其他生理疾病所造成。

* 二歲後還無法獨立行走。

* 三歲後走路或跑步經常跌倒。

* 三歲後無法脫掉自己的衣服。

* 三歲後無法疊6~8塊的積木。

* 四歲後無法簡單握筆隨意亂畫。

* 四歲後無法原地跳躍。

過度代勞造成另類發展遲緩

     現在很多家庭都只有一個小孩,結果大人對孩子過於寵愛及呵護,從小讓孩子過著茶來伸手、飯來張口、穿衣脫鞋都要依賴大人的生活,等到上幼稚園時老師發現孩子明明看起來很正常,可是粗細動作卻不及格,仔細一問才知道,原來孩子很少動手做,凡事都由大人代勞。

     孩子粗細動作發展,需要隨著年齡逐漸學習與進步,如果父母沒有給孩子適當的學習機會及環境,孩子就失去成長的機會,原本的好意反而阻礙了孩子的發展。所以,不要因為過度的代勞,造成孩子動作發展遲緩。

從小訓練孩子的粗細動作發展

1. 配合孩子的年齡給他適當的活動環境,例如鋪有軟墊的安全地板、足夠的學站與學走空間、在大人看顧下讓他學習上下樓梯等。

2. 多帶他到戶外跑跑跳跳,玩溜滑梯與盪鞦韆等玩具。

3. 讓他嘗試各種可以訓練手部的遊戲,例如開關盒子、疊積木與敲敲打打。

4. 鼓勵他自己動手做,例如穿脫衣服、吃東西、扣釦子與收玩具等。

★相關新聞可提供家長參考:

http://mypaper.pchome.com.tw/aaez/post/1312438906

★促進感覺統合的方法:

http://www.kimy.com.tw/project/200305/lecture-box/pag4_23.asp

★學前兒童發展線上篩檢:

http://kids.eden.org.tw/examine_online.php?exam_id=27

 

文/婦幼醫藥線資深記者 高旻君

諮詢/署立桃園醫院小兒科主任 裴仁生

協助/署立桃園醫院病歷室 蔡瑞津

 

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  • 訪客
  • 2/18(六)14:30、19:30 國家音樂廳 National Concert Hall, Taipei
    NSO青少年音樂會 《畫黑豆豆的人》
    NSO Young People’s Concert Putting Dots In Place !

    ■主辦:國立中正文化中心 02-3393-9888
    400 600 800 兩廳院售票系統
    * 兩廳院之友及NSO之友9折,學生8折,親子套票四張8折;另有團購優惠,請洽02-3393-9888
    * 本節目建議7歲以上小朋友及闔家欣賞。

    就像在童話故事中的「從此過著快樂的生活!」……「然後呢?」你我一定想問。在浦羅柯菲夫的《彼得與狼》、伯恩斯坦的《青少年管絃樂入門》之後,我們也期待很久,「然後呢?」下一件幽默、有趣的青少年管絃樂入門作品在哪裡?當代作曲家寇蘭特的《新音樂的青少年管絃樂入門》與斯尼克特的《誰殺了作曲家!?》不約而同地想承續兩位前輩的足跡,為孩子們以現代的幽默語彙(加一點黑色喜劇成分 !)帶來新的音樂概念——前者從音樂創作元素:形式、和聲、結構、色彩等入門;後者則由繪本出發,以故事帶入管絃樂器介紹。在名偵探范德騰的引導下,21世紀的音樂入門,就讓我們「從此過著快樂的音樂生活!」

    演出者:指揮/張尹芳(CHANG Yin-fang, conductor)
    說書人/范德騰(John Vaughan, narrator)
    國家交響樂團(National Symphony Orchestra)

    曲 目:寇蘭特:《新音樂的青少年管絃樂入門》
    斯尼克特:《誰殺了作曲家!?》
    B. CURRENT: A Young Person’s Guide to New Music for Symphony Orchestra
    L. SNICKET: The Composer Is Dead.


    【午場】中文發音/中文字幕 【晚場】英文發音/中文字幕
    【空中導聆】時間:2/1(三)7:00PM 愛樂電台「音樂線上」 主講人/王世強

    http://nso.ntch.edu.tw/program/detail/id/237
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